科学发展共建和谐双百题问答(一)

一基本常识25题

科学发展共建和谐双百题问答(一)科学发展共建和谐双百题问答(一)

1什么是科学

答科学一词最早源于拉丁语原意指学问或知识科学从字面理解科是分类的意思而学是学识学问知识的意思科学至今还没有一个统一的定义从本质特征看科学是关于自然社会思维各个领域事物具体规律性知识的理论体系是对一定研究对象的本质及其规律的探索是人类认识世界和改造世界的社会实践经验的概括和总结科学是对客观世界的正确反映这种正确反映是接近于客观事物本来面目的近似反映因此科学没有顶峰只是一个永无止境的过程它需要在实践中检验和发展

2科学的基本特征是什么

答一是客观性科学是对客观事物本质及其规律的正确反映二是可验证性检验性任何科学理论都是可以验证的既可以被证实也可以被证伪不能被验证的理论不是科学理论三是批判性怀疑性科学认识的过程是由表及里由浅入深由简入繁的一个理性认识的过程科学发展的过程就是不断批驳旧有理论经验挑战常识习惯的过程是发现规律的过程四是系统性科学是一个体系具有系统性特点它是由很多理论观点和实验观察组成并通过不同阶段的论证发展而逐步得到完善单一的孤立的论断不能称之为科学理论五是精确性科学要求得到的结论是具体而明晰的一般都能用公式数据图形来表示其误差限制在一定的范围之内而不是想当然的模糊的似是而非的结论

3什么是科学精神

答科学精神是指由科学性质所决定并贯穿于科学活动中的基本精神状态和思维方式是体现在科学知识中的思想或理念它包括六个基本要素客观的依据理性的怀疑多元的思考平等的争论实践的检验宽容的激励科学精神是科学认识活动主体的内在精神要素是科学发展的灵魂科学精神是由科学认识的主体与客体的内在联系决定的没有科学精神就没有科学的发展

4科学精神的基本特征是什么

答科学精神主要有以下四个基本特征一是追求认识的真理性坚持认识的客观性和辩证性这是科学精神的首要特征二是崇尚理性思考敢于批评这是科学精神的突出特点三是以创新为灵魂以实践为基础这是科学的内在要求四是与人文精神相互渗透坚持科学发展与人的全面发展社会的可持续发展相一致的价值取向或目标

5什么是人文精神

答所谓人文精神就是一切要以人为本以人为中心人文精神要求以人性人文理念来观照人类社会发展的方方面面观照社会上方方面面的人以人文理念处理人们在成长发展过程中的各种人际关系以人性态度把握人间关怀和人与人之间的良性互动问题其主旨就在于从根本上启发启迪人的自重自爱以及人间关爱的人生追求和人生价值

6什么是增长

答所谓增长从字面理解就是增加成长的意思经济学中引入这个词泛指经济增长增长一般指量的增加是一种单一的个体在自身量上的变化它不考虑与之相联系的横向的他体比如就单纯的经济增长而言它只考虑经济自身而很少顾及其他社会方面由于对增长这一本质属性缺乏深刻认识在很多情况下增长与发展两个概念经常被人们混淆如发展是硬道理被人为地曲解成增长是硬道理GDP是硬道理因而造成了理论和实践上的误区

7什么是发展

答发展是一个多义词发展观中说的发展与日常用语和哲学范畴的发展既有词义上的渊源关系又在内涵和外延上具有本质区别哲学范畴的发展是事物运动变化的高级形式是事物由低级向高级由简单到复杂不断更替上升的过程标志着新事物的产生和旧事物的灭亡发展理论中的发展开始主要指经济意义上的发展并将这种发展等同于经济增长甚至单纯地归结为物质财富的积累典型代表是1956年英国经济学家刘易斯出版的被称为发展经济学开山之作的经济增长理论在这本书里他把发展等同于经济增长认为发展即总人口人均产出的增长这种以早期工业化发展为模本以物质资本积累为核心的发展由于忽视了人类社会发展的多样性和复杂性不仅造成了对资源的疯狂掠夺和对环境的严重破坏导致人类逐步丧失赖以生存发展的条件而且带来了分配不公社会腐败和政治动荡等负面效应也促使人们开始重新反思发展的意义目前尽管国际上对发展还没有一个统一的定义但越来越多的人倾向于认为发展是由传统的农业社会经过工业化信息化向现代社会的变迁过程是在生产力变革基础上的经济社会全面进步的过程简言之也就是实现现代化的过程

8如何理解经济发展和经济增长的关系

答在早期的发展理论中发展与增长是作为同义词使用的现代发展理论认为经济发展和经济增长是既相联系又有区别的两个概念经济增长是指生产的商品和劳务总量的增加即社会财富的增长经济发展则是指随着经济的增长产业结构的优化生活质量的提高生态环境的维持技术的进步和体制的变革即社会经济状况的多方面改善经济增长和经济发展虽然都追求个人所得和国民生产总值的提高但经济增长关心的重点是物质方面的进步生活水准的提高而经济发展不仅关心国民生产总值的增长更关心结构的改变以及社会制度经济制度价值判断意识形态的变革经济增长是经济发展的基础为经济发展提供了必要条件一般而言没有经济增长不可能有经济发展经济发展问题首先或者核心是一个经济增长问题但是经济增长又不等于经济发展而且仅有经济增长也不一定就能够实现发展经济发展反过来有利于经济进一步增长因为发展反映了经济结构质量和制度等变化这些变化有利于社会生产力的提高

9什么是发展观

答从哲学角度诠释发展观是关于发展的本质目的内涵和要求的总体看法和根本观点通俗的讲发展观就是发展的观念或者发展的指导思想它在整个发展问题中居于灵魂和核心地位有什么样的发展观就会有什么样的发展道路发展模式和发展战略就会对发展的实践产生根本性全局性的重大影响发展观是随着社会实践的深入不断丰富发展的

10发展观的演变经历了哪些阶段

答发展观的演变是随着人类社会实践的不断深入而不断丰富发展的国际上发展观的演变大体经历了四个阶段第一阶段传统发展观发展经济增长代表人物和著作是英国经济学家刘易斯的经济增长理论第二阶段发展经济增长社会进步代表人物和著作是英国经济学家杜德里西尔斯的发展的含义第三阶段提出以人为本的新发展观即发展经济增长社会进步人的全面发展代表人物及著作是法国经济学家佩鲁的新发展观第四阶段提出可持续发展观即发展经济增长社会进步人的全面发展人与自然的和谐可持续发展代表人物和著作是1962年美国生物学家卡逊寂静的春天1972年罗马俱乐部发表的研究报告增长的极限1987年挪威前首相联合国世界环境与发展委员会主席布伦特兰夫人发表的我们共同的未来

11什么是经济增长论

答经济增长论源于二战后发展经济学的兴起是发展经济学早期的发展观它根据对发达国家的经验总结认为只有促进经济增长落后国家才能实现追赶的目标在这个时期由于发展经济学的主要研究对象是落后国家如何追赶发达国家因此在理论和认识上也将发展等同于经济增长其基本观点是工业化是一个国家或地区经济活动的中心内容经济增长是一个国家或地区发展的第一标志国内生产总值GDP的增长是衡量一个国家或地区经济发展的重要标尺在这种发展观的指导下形成了以GDP增长为核心的传统发展理念以经济增长论为核心的发展观在战后50多年的时间里为人类创造了历史上前所未有的增长奇迹但是它又有很大的历史局限性由于片面强调经济增长而忽视了人类社会发展的多样性和复杂性带来了分配不公两极分化社会腐败政治动荡环境污染和生态破坏等严重的负面效应学术界将这种现象归纳为有增长无发展无发展的增长

12什么是增长极限论

答增长极限论是增长的极限一书表达的发展观20世纪70年代初美国麻省理工学院的梅多斯等人提出了增长极限论其中心论点是人类生活的空间是有限的地球的资源是有限的地球吸纳消化污染的能力也是有限的世界经济增长已临近自然生态极限人类应阻止经济增长和技术对生态环境的破坏增长极限论所表达的发展观尽管过于悲观但却警告人类要从人与自然的和谐角度看待发展要注意经济增长与资源环境的协调注意资源环境的最终极限对人类发展和人类行为的影响增长极限论较之于单纯的经济增长论来说是一种进步然而它也有一定的局限性即它以增长资源环境的相互关系为出发点将人置于完全被动的地位忽视了人类把握自己命运和行为的能动作用忽视了技术进步对经济社会发展的巨大促进作用

13什么是综合发展观

答综合发展观是人与客观世界相协调的发展观20世纪70年代以后人们对发展有了新的认识即增长不等于发展发展是经济社会各方面综合协调发展的系统工程美国学者率先发动了一场社会指标运动提出了建立包括经济社会环境生活文化等各项指标在内的新的发展价值体系联合国第二个发展10年19701980年报告指出发展已不再是单纯的经济增长社会制度和社会结构的变迁以及社会福利设施的改善具有同等重要的地位1983年联合国推出新发展观一书提出了整体的综合的内生的新发展理论在此基础上逐步形成了综合发展观综合发展观强调经济与政治人与自然的协调将人与人人与环境人与组织组织与经济的合作作为新的发展主题把发展看作是以民族历史文化环境资源等内在条件为基础包括经济增长政治民主科技水平文化观念社会转型自然协调生态平衡等各种因素在内的综合发展过程这种发展观的局限性在于强调了当代发展的各种综合协调但没有考虑到后代的发展空间问题

14什么是循环经济论

答循环经济论是以生态型资源循环利用为基本内涵的发展观循环经济一词是由美国经济学家波尔丁在20世纪60年代提出的是指在人自然资源和科学技术的大系统内在资源投入企业生产产品消费及其废弃的全过程中把传统的依赖资源消耗增长的经济转变为依靠生态型资源循环来发展的经济从物质流动的方向看传统工业社会的经济是一种单向流动的线性经济即资源产品废弃物而循环经济的增长模式是资源产品再生资源循环经济最重要的原则是减量再用循环资源利用的减量原则即在生产的投入端尽可能少地输入自然资源产品的再用原则即尽可能延长产品的使用周期并在多种场合使用废弃物的循环原则即最大限度地减少废弃物排放力争做到排放的无害化实现资源循环利用循环经济作为一种发展观其特点在于一是体现了新的经济观即在传统工业经济的资本循环劳动力循环的基础上强调自然资源也应该形成循环二是体现了新的价值观即将自然作为人类赖以生存的基础利用科技促进生态系统的自我修复三是体现了新的生产观即在生产中不断提高自然资源的利用效率循环使用资源尽可能地利用可再生资源替代不可再生资源四是体现了新的消费观提倡物质的适度消费层次消费在消费的同时就考虑到废弃物的资源化建立循环生产和消费的观念

15什么是以自由看待发展的发展观

答以自由看待发展的发展观是围绕选择权利与福利的发展观1978年以诺贝尔奖获得者AK森为代表的发展经济学家提出了一个围绕选择权利与福利的发展理论体系AK森认为发展是一个与个人自由和社会承诺紧密联系的过程也是一种扩大人们所真正享有的经济自由和各种权利的过程经济自由主要包括几种在经济发展中发挥直接作用的基本自由即政治自由公民权利经济设施社会机会社会透明度和安全性这种新的发展观强调以人为主体以制度为载体强调每个经济主体不仅是经济福利的接受者而且是能动地获取机会争取权利进而享有充分经济自由的经济单位

16什么是可持续发展观

答可持续发展观是面向后代与未来的发展观1980年3月联合国大会第一次使用了可持续发展的概念随后这个概念逐渐被更多的官方文件所使用可持续发展作为完整的理论包括了以增长的极限为代表的观点包括了第二个2000年和没有极限的增长中的部分观点还包括了联合国人类环境宣言中阐述的有关理论联合国世界环境与发展委员会在我们共同的未来研究报告中首次清晰地表达了可持续发展观即可持续发展是既满足当代的需求又不对后代满足需求能力构成危害的发展1992年在巴西里约热内卢召开的联合国环境与发展大会通过了里约热内卢宣言和21世纪议程两个纲领性文件它标志着可持续发展观被全球持不同发展理念的各类国家所普遍认同17可持续发展观的主要内容是什么

答可持续发展观包括以下主要内容一是肯定发展的必要性强调只有发展才能使人们摆脱贫困提高生活水平只有发展才能为解决生态危机提供必要的物质基础才能最终打破贫困加剧和环境破坏的恶性循环二是显示了发展与环境的辩证关系环境保护需要经济发展提供资金和技术环境保护的好坏也是衡量发展质量的指标之一经济发展离不开环境和资源的支持发展的可持续性取决于环境和资源的可持续性三是提出了代际公平的概念人类历史是一个连续的过程后代人拥有与当代人相同的生存权和发展权保护和维持地球生态系统的生产力是当代人应尽的责任四是在代际公平的基础上提出了代内公平的概念发达国家在发展过程中已经消耗了地球上大量的资源和能源对全球环境造成的影响最大因此发达国家应该承担更多的环境修复责任这是在全球范围内实现向可持续发展转变的必要前提

18什么是新发展观

答新发展观是基于实践的变化运用复杂思维方式通过对自然和人类社会这样一个复杂系统的发展演化问题进行综合分析进而形成的对于发展的理性认识到目前为止新发展观的内涵已经得到了极大的扩充初步实现了多层次和多元化的系统性综合新发展观的基本内涵可以归结为三个方面一是发展应以人为本或者说为了人的普遍发展的需要二是经济发展应与社会进步相协调三是人类社会的发展应与自然界保持和谐

19新发展观有哪些特点

答新发展观有以下几个特点一是强调系统的观点把当代人类生存和发展的环境看成是由自然社会经济文化等多因素组成的复合系统它们之间既相互联系又相互制约为人类社会与自然环境的分析提供了整体框架二是强调平等的价值取向主张在发展过程中建立起人与人之间国家与国家之间的互相尊重和互相平等的关系一方的发展不应以牺牲另一方的利益为代价这种平等的关系不仅表现在当代人的关系上同时也表观在当代人与后代人之间的关系上三是强调发展与环境的互动环境之所以能直接或间接地满足人类社会生存发展的需求首先是因为它具有能够满足人类需求的价值属性环境对人类活动的支持能力有一个限度超越了这一限度经济发展就会受到限制另一方面没有经济的发展和人民基本生活需要的满足也就无从谈到资源和环境的保护一个持续发展的社会不可能建立在贫困饥饿和生产停滞的基础上因此环境与发展之间既相互联系又相互独立既相互支持又相互制约既相互作用又共同变化四是强调对不同的资源采取不同的对策对非再生资源要提高利用率加强循环利用以延长其寿命对可再生资源要把其利用限制在再生产的承载力限度内同时采用人工措施促进再生产五是强调保持生态和社会的多样性认为生态和社会的多样性是人类生存和发展的基础发展经济和提高生活质量必须以此为依托努力实现生态效益经济效益和社会效益的综合统一并把系统的整体效益放在发展的首位

20什么是科学发展观

答科学发展观就是坚持以人为本全面协调和可持续的发展观科学发展观中的核心是以人为本第一要义是发展科学发展观是在中国全面建设小康社会的情况下新一届中央领导集体根据中国实际和改革开放的实践提出来的顺应当代世界发展趋势的一种新的发展观

21什么是经济增长方式

答经济增长方式通常指决定经济增长的各种要素的组合方式以及各种要素组合起来推动经济增长的方式经济增长方式作为一定经济发展阶段的产物是由经济制度和运行机制决定的根据现代经济增长理论按照实现经济增长途径不同经济增长方式可分为两种一种是粗放型经济增长方式一种是集约型经济增长方式粗放型经济增长方式是指主要依靠增加资金资源的投入来增加产品的数量推动经济增长的方式集约型经济增长方式则是主要依靠科技进步和提高劳动者的素质来增加产品的数量和提高产品的质量推动经济增长的方式

22我国新型工业化道路的主要特征是什么

答我国的新型工业化道路就是坚持以信息化带动工业化以工业化促进信息化走出一条科技含量高经济效益好资源消耗低环境污染少人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子其主要特征一是同信息化等现代高科技发展紧密结合二是注重经济发展同资源环境相协调三是坚持城乡协调发展四是实现资金技术密集型产业同劳动密集型产业相结合

23如何理解文化生产力的概念

答文化生产力是指人们生产文化产品提供文化服务的能力马克思主义认为社会生产包括物质生产和精神生产两个方面也就是说文化生产力是社会生产力的重要组成部分作为综合国力的一部分文化生产力已深深熔铸在民族的生命力创造力和凝聚力之中

24什么是创新型国家

答把科技创新作为基本战略大幅度提高科技创新能力形成日益强大的竞争优势国际学术界把这一类国家称之为创新型国家建设创新型国家科技是关键人才是核心教育是基础目前世界上公认的创新型国家有20个左右包括美国日本芬兰韩国等这些国家的共同特征是创新综合指数明显高于其他国家科技进步贡献率在70以上研发投入占GDP的比例一般在2以上对外技术依存度指标一般在30以下此外这些国家所获得的三方专利数美国欧洲和日本授权的专利占世界数量的绝大多数目前我国科技创新能力较弱根据有关研究报告2004年我国科技创新能力在49个主要国家占世界GDP的92中居第24位处于中等水平

25什么是资源节约型社会

答资源节约型社会是指在生产流通消费等领域通过采取法律经济和行政等综合性措施提高资源利用效率以最少的资源消耗获得最大的经济和社会收益保障经济社会可持续发展建设资源节约型社会其目的在于追求更少的资源消耗更低的环境污染更大的经济和社会效益实现可持续发展这里的节约具有双重含义一是相对浪费而言的节约二是在经济运行中对资源能源需求实行减量化这种节约要求彻底转变现行的经济增长方式进行深刻的技术革新真正推动经济社会的全面进步

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