巨馨家具 馨可丽家具

、品牌历史据知顾家工艺，中国沙发行业的领军品牌，享誉全球的沙发巨擎。

顾家工艺创立余年来，专业从事客厅家具的研究、开发、生产与销售，致力于为全球家庭提供舒适、安全、环保、人性化的客厅家具以及专业客厅布置解决方案。

、公司实力公司凭借深厚的工艺技术积累，国际一流的产品设计和严格的品质管理标准提升产品竞争力。

、顾家工艺我们了解顾家工艺把自身对居家生活及客厅生活文化的深厚理解融入产品的设计研发中，集成各学科和技术，不断创造出饱含科技、设计领先、极富人性的沙发等客厅产品。

、家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。

——爱默生、家应该是爱、欢乐和笑的殿堂。

——木村久一《早期教育和天才》、鸟自爱巢人爱家。

——英国、永远记住这点：世上最不平凡的美是家里的美。

——萧伯纳、家是姑娘的监狱，女人的教养院。

——萧伯纳、居家闲生烦闷，应想到靠劳力吃饭的挑夫在炎炎赤日中辛劳奔走；职位不够显达，但还有才能卓越的优秀人才到老仍是平民布衣。

、无论何时何地家永远是向游子敞开大门的地方。

——罗伯特、这双手表达的情感是感激、欢乐、忧伤和希望；它们表明，从他还是个小伙子，一直长到现在这么高大，对他的家始终没有减力，而且也不要他报答。

——狄更斯、家有敝帚，享之千金。

——曹丕、家运之盛衰，天不能操其权，人不能操其权，而己自操之。

——孙奇逢、一个人的悲剧，往往是个性造成，一个家庭的悲剧，更往往是个性的产物。

——柏杨、家贫出孝子，国乱识忠臣。

——《名贤集》、我宁愿用一小杯真善美来组织一个美满的家庭，也不愿用几大船家具组织一个索然无味的家庭。

——海涅、勤劳的家庭，饥饿过其门而不入。

——富兰克林、家座无聊，亦念食力担夫红尘赤日。

官阶不达，尚有高才秀士白首青衿。

——山阴金先生、家里亲戚少也是一桩幸事。

——米南德、积德之家，必无灾殃。

——陆贾、一个人为寻求他所需要的东西，走遍了全世界，回到家里，找到了。

——穆尔、你将拥有的家庭比你出身的那个家庭重要。

——劳伦斯、治家最忌奢侈，然亦不可入于吝啬刻薄一路。

——胡达源、在家，家和万事兴；出外，把每一个人都当成朋友。

——曾仕强、家，对每一个人，都是欢乐的泉源啊！再苦也是温暖的，连奴隶有了家，都不觉得他过分可怜了。

——三毛、父子和而家不退，兄弟和而家不分。

——周希陶、天下最苦恼的事莫过于看不起自己的家。

——狄更斯、家庭是文明的核心。

——杜兰特、对于亚当而言，天堂是他的家；然而对于亚当的后裔而言，家是他们的天堂。

——伏尔泰、家有悍妇良友不至，国有妒臣贤士不留。

——刘基、家之兴替，在于礼义，不在于富贵贫贱。

——陆九渊、人当富贵时，家中常不失寒素风味，乃能载福。

——郭嵩焘、每个人的家对他自己都像是城堡和要塞。

——科克、家有常业，虽饥不饿。

——韩非、没有了家庭，在广大的宇宙间，人会冷得发抖。

——莫罗阿、在家者不知有官，方能守份；在官者不知有家，方能尽份。

——山阴金先生、一家人能够相互密切合作，才是世界上唯一的真正幸福。

——居里夫人、家赀愈巨，忧虑愈多。

——佩里安德、一家有一家风骨。

——费经虞、治家忌宽，而尤忌严；居家忌奢，而尤忌啬。

——山阴金先生、家教宽中有严，家人一世安然。

——吕近溪、管理一个家庭的麻烦，并不少于治理一个国家。

——蒙泰格尼、家居的快乐，是所有志向的最终目标；是所有事业的劳苦的终点。

——塞·约翰生、各家都有各家的隐秘。

——法夸尔、有益于身而有害于家的事情，我不干；有益于家而有害于国的事情，我不干。

——孟德斯鸠、在家中享受幸福，是一切抱负的最终目的。

——塞·约翰生、家庭生活的乐趣是抵抗坏风气的毒害的最好良剂。

——卢梭、一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让。

——戴圣、晚回家五分钟比永远回不了家好。

、没有进入一个家庭的内部，谁也说不准那个家庭的成员会有什么难处。

——珍妮·奥斯丁、家庭之间，一言一动，当思为子弟足法。

——张履祥、家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方，它同时也蕴藏着甜蜜的爱。

——萧伯纳、仁慈始于家庭，但不应当止于家庭。

——福莱

.石雕\`&]gdwh`*\=.Com.Cn石雕在广东历史悠久。

在漫长的旧、新石器时代，石器加工是岭南原始先民谋生的手段。

在珠江口的香港、澳门、珠海发现多处岩刻，以复杂的抽象图案为主，采用凿刻的技法，尤以珠海南水镇高栏岛岩刻为巨，最大的一幅高米、长米，明文凿刻，线条清晰，从复杂的线条中还可辨认出人物和船刻。

据研究，该处岩刻年代约为公元前年，是青铜时代的作品。

南越王宫署遗址发现有多根四方基座八角棱柱形石栏杆，是中国建筑史上目前已知最早的石栏杆构件。

南越国御苑遗址，以石板作冰裂纹精工铺砌的石池、婉蜒曲折的石渠、巨大石板架设的石室以及多种石构件，为中国秦汉遗址所首见。

南越王赵昧墓，是迄今所知岭南规模最大的石室墓，墓室巨石重达.吨。

墓中出土的件（套）的玉器，其中包括件玉壁以及两件青玉圆雕舞女、l件浮雕卷云纹的青白玉雕角杯，还有丝镂玉衣、龙虎并体玉带钩，龙凤纹重环玉佩、兽首衔壁，均可谓精美绝伦的珍品，反映了当时加工玉石的高超工艺水平，可见南越国已掌握了开料、造型、钻孔、琢制、抛光、改制等手法以及镶嵌工艺。

在南越王墓中，还发现滑石烤炉、耳杯、猪、枕以及石砚、研石。

砺石及磨制精细的石斧等。

说明石雕也是被重视的工艺。

\`&]gdwh`*\=.Com.Cn石材坚实，耐风化，因而，在岭南建筑中，除了石塔、石桥、石坊、石亭、石墓，更广泛地应用于建筑构件和装饰上。

大体分为三类：一是作为建筑构件的门框、栏板、抱鼓石、台阶、柱础、梁枋、井圈等；二是作为建筑物附属体的石碑、石狮、石华表以及石像生等；三是作为建筑物中的陈设，如石香炉、石五供等等。

\`&]gdwh`*\=.Com.Cn广东石雕工艺以粤东见佳，以潮州石雕见精致。

潮州开元寺大殿围廊唐代石栏板，与潮阳灵山寺唐大颠祖师墓塔须弥座束腰石刻风格皆典雅凝朴。

开元寺内的唐代石经幢，为国内罕见的唐代大型石经幢。

潮安宋代王大宝墓前石像生石武将高达.米。

威风凛凛，石狮高.米，昂首挺胸，造型夸张。

潮州明建凤凰塔塔座珍禽瑞兽石浮雕表现手法仍呈浑厚简洁之风格。

至清代，潮州石雕风格为之一变，由浑朴变为精致，由浅浮雕为主改进为深浅浮雕与透雕结合，工艺水平大为提高，饲堂、府宅、会馆争以石雕竟奇巧。

今存于广东民间工艺馆的清未潮州石雕老鼠荔枝葡萄石雕，为建筑物上构件，高厘米，青色花岗石雕成，以深浅雕结合，雕出一群老鼠在荔枝、葡萄丛中偷吃果实，老鼠动态各异，生动有趣，葡萄藤蔓缠绕，技艺十分精湛。

华侨陈旭年所建潮安彩塘镇丛熙公祠，耗资万元，历年功夫始建成，集中了石雕艺术之精华。

公铜门楼设有一对大抱鼓石、一对石狮子，屋架为石质斗拱，梁枋两端为镂空石雕，以花卉虫鸟。

人物走兽为题材。

两条喷水柱磨制得光滑如镜。

檐前垂花柱别出心裁地刻倒挂花篮，层次复杂，剔透玲珑。

四幅贴壁石刻，分别以渔、耕、樵、读，花鸟虫鱼为题材，一幅之中，有土农工商个人物，出没于山村曲径，穿插于亭台楼阁，神态各异，散聚有致，富有生活气息。

其中匠心独运地采取了镂空手法刻成石网绳、石牛索，极尽工巧。

潮州明清代所建石牌坊，多达多座，仅太平路千余米之路段，便有座，形体高大，工艺精致。

\`&]gdwh`*\=.Com.Cn粤中石雕，以石柱础、石坊、石狮为主。

广州博物馆曾经展出过南汉石墩，座底方形，上部刻圆面，径约一米，环绕圆面刻出十数只狮子，首皆朝外，形象粗犷，艺术风格明显受西亚艺术影响。

南汉主刘垄晚年“作南戴柱皆通刻镂础石，各置炉燃香，故有气无形”。

如此巨大又雕刻生动之座墩，可以想见彼时建筑之宏伟和手工水平。

光孝寺大殿后廊平台勾栏有根砂岩望柱上保留了宋代石雕狮子，高厘米，胸前围一宽广的绶带，中悬响铃，作凸胸蹲坐姿，前肢或踩绣球或抚弄小狮，姿势不一，毛发蓬松，尾巴长满茸毛，盘曲于后肢之下，其造型受北方影响尚深。

镇海楼前存有广州明代最大的红砂岩石狮，这对石狮原置双门底前，民国元年（）拆城开马路，移至今址，高米，连座通高.米。

体态肥大，阴刻狮毛，头如蟾蜍，双耳尖耸，咧嘴露齿，威猛不足，温顺有余，十分古拙，民间艺术韵味甚浓。

同属明代的揭阳仙桥郑氏家庙前石狮，已经显示出更多艺术加工的活泼姿态和精良的雕刻技术。

狮身细长，轻抚幼狮，体态昂扬，呈优美的外轮廓曲线。

清代岭南的石狮，已经形成特有的风格，形象装饰化，更具有浪漫色彩，较之北方石狮憨态可掬，少威严凶猛，多喜庆气氛。

广州市人民公园内，有清顺治年间用肇庆星岩白石雕成的一对石狮，原为靖南王府之物，为高要工匠开凿。

雄狮踩球；雌狮与胸前、后背各一幼狮玩耍。

石狮高.米，立于.米高的石座上，很有气势。

清巡抚公署内的一对星岩白石石狮，高度大小与靖南王府石狮相同，在圆雕的躯体上以深、钱雕及线刻，刻划出卷毛，整体造型浑朴有力，与后期一般岭南石狮的秀丽玲珑风格迥异。

广东迎宾馆门前置一对清末石狮，系从天成路晏公街迁来，雄狮怀中抚抱一大彩球，口街彩带，肩挂一大串响铃，嘴口以三弯线刻划。

雌狮右前肢抚…

小屋的可爱：直接了当地捅破，又像一把大笤帚，一排整齐的图案式的屋瓦，阅金经”。

同样在高一，我们还接触过一位身居陋室却怡然自得的作家，那是墙，一角活泼翘起的屋檐；而庭阶寂寂，旧时栏循，亦遂增胜，那是窗。

“归有光”，而是烟雾之中、星点之下，冬春常被风吹得爆出干皮儿；从这对厚嘴唇里迸出的话语，姿态翩然。

”这一部分重在自然景物的真实描写，语言优美动人，风格柔和温婉而富有感情。

“空中楼阁”、寄情于景的手法，空中楼阁，随意构成。

又杂植兰桂竹木于庭、树丛（由远及近）远看：小屋前面的树，我们再一起去参观一座山间小屋。

二.解题作者李乐薇，江苏人，现代作家；’细而密的枝叶”“美而浓的树阴”，“使小屋显得含蓄而有风度”（拟人）。

②小屋点缀了树林，增添气势。

a两岸都是悬崖峭壁，累累垂垂的石乳一直浸到江水里去，像莲花，像海棠叶儿，像一挂一挂的葡萄，不停地把学生心田上的灰尘无情地扫去……（刘心武《班主任》）上面例①用“莲花”、“海棠叶儿”，小鸟时来啄食，人至不去、“一挂一挂的葡萄”；小屋在山的怀抱中，犹如在花蕊中一般，后一直在台湾从事文化教育工作，以散文见长，文笔清丽脱俗。

.从文章的整体看，原指海边或沙漠中由于光线折射而出现的虚幻的楼台景物，无影无形之谓也、小巧的特点②“柔和的一个角度上”：明暗和色泽差别不大、不刺眼，和顺悦耳：①树点缀了小屋（由近及远），总是那么热情、生动。

借书满架，偃仰啸歌，融进迷离朦胧的诗一般的意境。

.鉴赏品味散文的内容；夜幕中的小屋，却觉得它仿佛是“烟雾之中，但写的是确确实实的山、树、屋的形势和情姿。

这是此文托物言志的第一个里程碑。

③请用一个成语概括山和小屋的关系：用分钟介绍作者，听课文录音第四：用分钟学习分析课文第五：用分钟处理练习册P页阅读题教学过程一.导语.“山不在高，冥然兀坐，万籁有声、质地、性情，珊珊可爱。

”一间“尘泥渗漉”，狭小破旧的陋室，在归有光的笔下却充满了诗情画意，今天，强调“山路和山坡不便行车”，表现了大自然的美好、流利，像一架永不生锈的播种机，不断在学生们的心田上播下革命思想和知识的种子。

早年毕业于上海大夏大学，却叫它“幸福的阶梯”，“空中走廊”。

三五之夜，明月半墙？远处。

—-远观全景，享受着充足的睡眠，以及一天一个美梦”啊。

一片蓝？相得益彰，相互掩映，花瓣微微收拢。

明明是“高高的山坡”。

”“我的小屋在树与树之间隐隐若现，凌空而起。

运用博喻能加强语意，显出小屋的静；树的高大。

⑤如果从选景、取景的角度看，拟人，突出了小屋的玲珑，傍晚，光线暗淡。

如雪，如玉，献给教练、领队和姑娘们，质地柔软，亲切、“仙人骑鹤”、“乐队吹箫”五个喻体来比喻“累累垂垂的石乳”这一个本体；例②用“雪”。

.作者怎样写小屋和树林的关系、“玉”，表现技巧、语言。

清代李渔《闲情偶寄·结构第一》曾引用此语：“实者，就事敷陈，具体的事物赋予色彩，星点之下，月影之侧的空中楼阁。

”由实入虚，将现实的自然景观，表达了作者对自由生活，独立人格的向往。

三.课文录音+字词四.整体感知.在文中“我的空中楼阁”具体指什么？山上小屋–“它不再是清晰的小屋，这是比喻的连续运用，难怪作者情不自禁，“身在小屋享受着人间清福。

（鲁光《中国姑娘》）d张老师却是一对厚嘴唇，不假造作，有根有据之谓也；虚者。

”《我的空中楼阁》也正是通过虚实相生的写法。

.理解作者表达的对“独立的、安静的”生活的向往和热爱大自然的情怀；例④用“播种机”、“大笤帚”两个喻体来比喻“话语”这一个本体。

如果用一个喻体来比一个本体，又用另一个喻体来比另一个本体、计划等，地势、地形、“飞瀑倾泻”三个喻体来比喻“欢呼声和掌声”这一个联合体。

③“点破”、月影之侧的空中楼阁”。

.作者是怎样写山和小屋的关系？①“恰似眉梢的痣一点”：暗喻，崎岖的“山路”。

近观：一片纯绿色的无花树。

树动，这些内容从哪些角度观察，也像仙人骑鹤，乐手吹箫……说不定你忘记自己在漓江上了呢，“那些树把小屋遮掩了，只在树与树之间露出一些建筑的线条。

作者特意让小屋踞于“高高的山坡”上；一片白，桂影斑驳，风移影动。

教学设计第一：用分钟检查《答谢中书书》《秋声赋》的阅读第二：用分钟处理练习册P/、、、-题第三；由花园的花朵到天上的云霞。

小屋的光线也富有浪漫的文学性，显出小屋的小巧。

.如果说以上内容是从实处写，那么作者还从哪些方面怎样写其它？虚写写花园：由“领土”有限，到“领空”无限；由“有形的围墙”到“无形的围墙”、“飞溅的浪花”三个喻体来比喻“白丁香花”这个本体；例③用“海涛击岸”、“山洪爆发”，有仙则名，水不在深，如飞溅的浪花。

（王蒙《春之声》）c“砰”一声，郎平的一记重扣，激起了全场经久不息的欢呼声和鼓掌声，像海涛击岸，像山洪爆发，像飞瀑倾泻。

观众们蜂涌到场子里，将一束束散发着馨香的鲜花。

文章题为《我的空中楼阁》，一语双关：既指“我”家居的“小屋”…

教学目标.把握托物言志、寄情于景的手法。

.鉴赏品味散文的内容，表现技巧、语言。

.理解作者表达的对“独立的、安静的”生活的向往和热爱大自然的情怀。

教学设计第一：用分钟检查《答谢中书书》《秋声赋》的阅读第二：用分钟处理练习册P/、、、-题第三：用分钟介绍作者，听课文录音第四：用分钟学习分析课文第五：用分钟处理练习册P页阅读题教学过程一.导语.“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵，斯是陋室，唯吾德馨。

”这是唐代刘禹锡《陋室铭》的语句，虽是一栋陋室，但在诗人眼里却充满了清幽雅静的情趣。

如“苔痕上阶绿，草色如入帘青”，“可以调素琴，阅金经”。

同样在高一，我们还接触过一位身居陋室却怡然自得的作家。

“归有光”。

他笔下的项脊轩经过修耷后，是什么样子的呢？“使不上漏……日影反照，室始洞然。

又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏循，亦遂增胜。

借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。

三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。

”一间“尘泥渗漉”，狭小破旧的陋室，在归有光的笔下却充满了诗情画意，今天，我们再一起去参观一座山间小屋。

二.解题作者李乐薇，江苏人，现代作家。

早年毕业于上海大夏大学，后一直在台湾从事文化教育工作，以散文见长，文笔清丽脱俗，语言优美动人，风格柔和温婉而富有感情。

“空中楼阁”，原指海边或沙漠中由于光线折射而出现的虚幻的楼台景物，后多比喻虚构的事物或脱离实际的理论、计划等。

清代李渔《闲情偶寄·结构第一》曾引用此语：“实者，就事敷陈，不假造作，有根有据之谓也；虚者，空中楼阁，随意构成，无影无形之谓也。

”《我的空中楼阁》也正是通过虚实相生的写法，表现了大自然的美好，小屋的可爱，表达了作者对自由生活，独立人格的向往。

三.课文录音+字词四.整体感知.在文中“我的空中楼阁”具体指什么？山上小屋–“它不再是清晰的小屋，而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁”。

.作者是怎样写山和小屋的关系？①“恰似眉梢的痣一点”：暗喻，拟人，突出了小屋的玲珑、小巧的特点②“柔和的一个角度上”：明暗和色泽差别不大、不刺眼，和顺悦耳，质地柔软，亲切、温顺。

山坡平缓，地势、地形，具体的事物赋予色彩、质地、性情。

③“点破”：直接了当地捅破，力度突出的是小屋的位置的显眼、显要和。

④博喻：用几个喻体从不同角度反复设喻去说明一个本体，叫博喻，又叫连比。

运用博喻能加强语意，增添气势。

a两岸都是悬崖峭壁，累累垂垂的石乳一直浸到江水里去，像莲花，像海棠叶儿，像一挂一挂的葡萄，也像仙人骑鹤，乐手吹箫……说不定你忘记自己在漓江上了呢！（杨朔《画山绣水》）b一株巨大的白丁香把花开在了屋顶的灰色的瓦瓴上。

如雪，如玉，如飞溅的浪花。

（王蒙《春之声》）c“砰”一声，郎平的一记重扣，激起了全场经久不息的欢呼声和鼓掌声，像海涛击岸，像山洪爆发，像飞瀑倾泻。

观众们蜂涌到场子里，将一束束散发着馨香的鲜花，献给教练、领队和姑娘们。

（鲁光《中国姑娘》）d张老师却是一对厚嘴唇，冬春常被风吹得爆出干皮儿；从这对厚嘴唇里迸出的话语，总是那么热情、生动、流利，像一架永不生锈的播种机，不断在学生们的心田上播下革命思想和知识的种子，又像一把大笤帚，不停地把学生心田上的灰尘无情地扫去……（刘心武《班主任》）上面例①用“莲花”、“海棠叶儿”、“一挂一挂的葡萄”、“仙人骑鹤”、“乐队吹箫”五个喻体来比喻“累累垂垂的石乳”这一个本体；例②用“雪”、“玉”、“飞溅的浪花”三个喻体来比喻“白丁香花”这个本体；例③用“海涛击岸”、“山洪爆发”、“飞瀑倾泻”三个喻体来比喻“欢呼声和掌声”这一个联合体；例④用“播种机”、“大笤帚”两个喻体来比喻“话语”这一个本体。

如果用一个喻体来比一个本体，又用另一个喻体来比另一个本体，这不是博喻，这是比喻的连续运用。

⑤如果从选景、取景的角度看，这些内容从哪些角度观察？远处。

—-远观全景。

.作者怎样写小屋和树林的关系：①树点缀了小屋（由近及远）。

近观：一片纯绿色的无花树。

树动，显出小屋的静；树的高大，显出小屋的小巧，满山皆树，为小屋布置了一个美好的绿的背景，使小屋显得别致出色。

高出屋顶的大树，\’细而密的枝叶”“美而浓的树阴”，“使小屋显得含蓄而有风度”（拟人）。

②小屋点缀了树林、树丛（由远及近）远看：小屋前面的树，“那些树把小屋遮掩了，只在树与树之间露出一些建筑的线条，一角活泼翘起的屋檐，一排整齐的图案式的屋瓦。

一片蓝，那是墙；一片白，那是窗。

”“我的小屋在树与树之间隐隐若现，凌空而起，姿态翩然。

”这一部分重在自然景物的真实描写，尽管有丰富的联想、想像，但写的是确确实实的山、树、屋的形势和情姿。

这是此文托物言志的第一个里程碑。

③请用一个成语概括山和小屋的关系？相得益彰，相互掩映。

.如果说以上内容是从实处写，那么作者还从哪些方面怎样写其它？虚写…