derTisch桌子derEsstisch餐桌derSchreibtisch写字台derAllzwecktisch多用途桌derToilettentisch梳妆台derNachttisch床头柜derKlapptisch折叠桌derCouchtisch沙发旁的茶几derTeetisch茶几derSchrank柜子derBücherschrank书柜(书橱)derBücherregal书架derKleiderschrank衣柜derGeschirrschrank餐具柜derWandschrank;eingebauteSchr?nke(eing.Schr.)壁橱kombinierteMehrzweckschr?nke组合柜derStuhl椅子derPolsterstuhl软椅derDrehstuhl转椅derSchaukelstuhl摇椅derLiegestuhl折叠躺椅derKorbstuhl藤椅derLehnstuhl靠椅derKlappstuhl折叠椅derKocker凳子derSchemel矮凳dieBank长凳,长椅dasSofa沙发derSessel单人沙发dasBett床dasEinzelbett单人床dasDoppelbett双人床dasEtagenbett上下铺床
A考试一点都不难。
如果按照同理心德语老师的九单元课程设置学习。
基本上就能通过。
他们用的教材是弗莱堡歌德学院的Themen教材,配合他们自编的语法讲义。
第一单元:德国文化、历史介绍;德语字母、读音;元音、辅音及字母发音;询问及回答姓名、住址及其拼写;简单问候语。
第二单元:一般现在时态;规则动词在不同人称下的变化;特殊疑问句(wie,wo);人称代词。
数字(到);邮政编码;加减乘除和等于;电话号码及接、打电话固定句型,道歉;信封写法;德国周边国家。
特殊疑问句(woher)第三单元:介绍国籍、职业、居住地点、年龄、家庭状况和爱好;互相询问并回答,之后进行听力练习;碰面简单聊天。
介绍屋内物品及一些家具。
德语定冠词、不定冠词;名词的阴、阳、中性在第一格时的情况;单复数;合成词。
……按照这个教材学,基本上小时的课量。
德语功能教学法功能教学法产生时又叫意念法、交际法或意念-功能-交际法,它是年代兴起于西欧的学派。
年代以来逐渐发展为交际法并衍生了许多变体,如结构-功能法,功能-结构法,平衡活动法等等。
此法的主要教学思想,是根据学生表达、交流什么观念、思想,就选学能够负载那些观念、思想的言语形式和语言规则;即按学生需要取材,由内容决定形式。
在这一点上,功能法真正把语言和思维分开了。
语言只是表达、负载思维的工具、符号。
以往的外语教学法都主张先掌握了工具,再去做家具,修房屋,建工厂,造工业品。
但很可能你费心费力掌握了许多工具,而实际只需要劈点柴火,别的什么也用不着。
那就太劳而无功了。
硕士研究生,即攻读硕士学位的研究生,简称硕士生,人们日常生活中所说的考上了硕士,读硕士等,正是指硕士研究生。
本科之后的深造课程,与本科生相比研究生教育更注重培养学生的研究问题和分析问题的能力,特别是该学科科研教学的能力。
硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位(Post-Graduate),拥有硕士学位者通常象征具有基础的独立的思考能力。
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建筑设计往往在建筑地点、建筑类型及建筑造价三者决定之间进行。
因此,建筑设计是对于环境、用途和经济上的条件和要求加以运筹调整和具体化的过程。
这种过程不但有其实用价值,而且有其精神价值,因为为任何一种社会活动所创造的空间布置将影响到人们在其中活动的方式。
建筑学是研究建筑物及其周围环境的学科,它旨在总结人类建筑活动的经验,以指导建筑设计创作,构造某种体系环境等等。
建筑学的内容通常包括技术和艺术两个方面。
传统的建筑学的研究对象包括建筑物、建筑群以及室内家具的设计,风景园林和城市村镇的规划设计。
随着建筑事业的发展,园林学和城市规划逐步从建筑学中分化出来,成为相对独立的学科。
建筑学服务的对象不仅是自然的人,而且也是社会的人,不仅要满足人们物质上的要求,而且要满足他们精神上的要求。
因此社会生产力和生产关系的变化,政治、文化、宗教、生活习惯等等的变化,都密切影响着建筑技术和艺术。
集成板又称集成指接板、胶合木,是同一种木材经剧材加工脱脂,烘蒸干燥后,根据需求的不同规格,由小块板材通过指接胶接拼集经高温热压而成、含水率一般稳定在%左右。
集成材有一次定形,不易变形,外形具有天然木纹,美观大方,返归自然等优点,广泛用于建筑构造、室内装修、地板、墙壁板、家具和木质制品的生产中。
集成材品种有衫木、松木、桦木、杨木等,杉木质地松软,成品板具有良好的加工性能和隔音效果,有防虫蛀的功能。
集成材没有改变木材的结构和特点,它仍和木材一样是一种天然基材,但从物理力学性能来看,在抗拉和抗压强度方面都优于实体木材,在材料质量的均匀化方面也优于实体木材。
因此,集成材可以代替实体木材应用于各种相应的领域。
()非结构集成材的用途:非结构用集成材主要作为家具和室内装修用材。
在家具方面,集成材以集成板材、集成方材和集成弯曲材的形式应用到家具的制造业。
集成板材应用于桌类的面板、柜类的旁板、顶底板等大幅面部件,柜类隔板、底板和抽屉底板等不外露的部件及抽屉面板、侧板、底板、柜类小门等小幅面部件。
集成方材应用于桌椅类的支架、柜类脚架等方形或旋制成圆形截面部件。
集成弯曲材应用于椅类支架、扶手、靠背、沙发、茶几等弯曲部件。
在室内装修方面的应用,集成材以集成板材和集成方材的形式作为室内装修的材料。
集成板材用于楼梯侧板、踏步板、地板及墙壁装饰板等材料。
集成方材用于室内门、窗、柜的横梁、立柱、装饰柱、楼梯扶手及装饰条等材料。
()结构用集成材的用途集成材是随着建筑业对长大结构构件的需求量大增而发展起来的,主要用于体育馆、音乐厅、厂房、仓库等建筑物的木结构梁,其中三铰拱梁应用最为普遍,这是在以前的木结构中无法实现的杉木集成板的规格一般是。
表观密度:高g/m抗弯强度:强MPa导热系数:中W/m·K规格:*"
.产品系统设计理论研究.设计科学与文化.环境艺术生态化系统设计研究.现代环境艺术设计理论研究.环境艺术设计历史研究导师:张福昌周浩明考试:①英语或日语②设计史论(设计历史及论文)③专业综合(考试时间为小时)①英语或日语②建筑史论③专业综合(考试时间为小时)中南林学院工业设计考研科目木材科学与技术家具设计中国家具产业现代化家具设计理论与实践家具涂饰机械化和自动化导师:胡景初刘文金邓背阶考试科目:①英语或日语②木材学③工业设计学同上①英语或日语②木材学③家具与室内表面装潢技术南京林业大学工业设计考研科目家具设计与工程.家具设计.家具制造与工业工程.家具商贸.人类工程学.室内设计.家具机械及自动化导师:吴智慧申利明关惠元吴家骅朱典想考试:①英日俄德法选一②家具史③人体工程学④建筑学⑤现代设计理论⑥家具设计⑦家具制造工艺学⑧家具工业工程⑨室内环境设计其中②③④⑤选一⑥⑦⑧⑨选一武汉理工大学工业设计考研科目设计艺术学设计艺术历史与理论研究设计艺术教育研究设计美学研究设计艺术管理艺术与科学理论研究导师:陈汗青武星宽雷绍锋朱明健李百浩郑建启胡树华考试科目:①英语、法语、德语、日语、俄语(选一)②专业基础③综合考试中国美术学院设计艺术学艺术设计理论与实践考试:①英语或日语②命题论文③专业技法④专业设计(含计划外名)苏州大学工业设计考研科目设计艺术学.艺术设计原理.艺术设计思维.中国美术考古及艺术设计史研究.中国碑刻史.工业产品造型历史及理论研究导师:诸葛铠廖军张朋川华人德傅黎明考试:①英语或日语②艺术设计理论③艺术设计史同上①英语或日语②美术考古③中国艺术史同上①英语或日语②艺术设计理论③艺术设计史备注:同等学力加试科目:①艺术设计概论②中国文化史吉林大学兼职导师清华大学工业设计考研科目设计艺术学设计艺术历史与理论研究导师:郑曙?李当歧李砚祖陈进海考试:①英语或日语②专业外语③专业理论④专业基础⑤综合考试设计艺术历史与理论研究导师:鲁晓波何洁柳冠中张夫也①英语或日语或德语②专业外语③专业理论④专业基础⑤综合考试设计艺术历史与理论研究导师:杭间考试:①英语或日语或德语或法语②专业外语③专业理论④专业基础⑤综合考试艺术与科学理论研究导师:李砚祖陈进海考试:①英语或日语②专业外语③专业理论④专业基础⑤综合考试艺术与科学理论研究导师:鲁晓波柳冠中考试:①英语或日语或德语②专业外语③专业理论④专业基础⑤综合考试设计艺术教育研究导师:王明旨考试:①英语或日语②专业外语③专业理论④专业基础⑤综合考试设计艺术教育研究导师:杭间考试:①英语或日语或德语或法语②专业外语③专业理论④专业基础⑤综合考试中央美术学院美术学.平面设计艺术研究导师:王敏考试:①政治②英语或俄语或日语或德语或法语或意大利语或西班牙语③中外设计史④专业设计备注:同等学力加试:①设计综合能力、②设计概论.设计艺术史论研究.设计管理研究导师:许平考试:①政治②英语或俄语或日语或德语或法语或意大利语或西班牙语③中外设计史④设计基础理论备注:同等学力加试:①设计综合能力、②设计概论中国艺术研究院设计艺术学中国建筑文化环境艺术设计与研究视觉传达设计及理论研究现代设计理论与批评中国建筑史论导师:王其亨张绮曼何洁翟墨肖默考试(请自己对应):①英语或俄语或日语②中外建筑史③中国建筑文化①英语或俄语或日语②中外设计史③室内及环境设计理论①英语或俄语或日语②中外设计史③视觉传达理论①英语或俄语或日语②中外设计史③现代设计理论与批评①英语或俄语或日语②中外建筑史③建筑学理论相应地:复试加建筑与环境艺术设计复试加环境艺术设计复试加平面设计
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