1机械工程培养模式的改革方略
1.1积极调查社会实际，促进机械工程教学更新在校教师要常去社会上的工程企业进行调研活动，收集近来社会上的工程企业对人才的需求量和招聘标准，一切从实际出发。同时，让学生多了解社会现实和将来的机械工程发展方向。1.2将CDIO教学法在师生中广泛传播CDIO作为现在最流行的工程教育方法，对机械工程的教育改革有重大意义，应该在各大高校中的工程系部中进行大力推广，通过宣传让所有从事工程教育类专业的教师们都能深刻理解CDIO教育思维，对其中的构思、设计、实施、运行4大工程建设概念能够准确地传达到学生的工程理念中，并在未来的课堂教学中时刻贯穿于知识和实践中。
2以CDIO教育思路为基础的具体改革措施
2.1纠正教学中重理论轻实践的误区要让机械工程教学回归实际操作上来，理论知识虽然也很重要，但是实际操作是对理论知识最好的诠释。在课堂教学中，教师要重视知识的具体运用，而不是单纯地考虑该学科的教学内容是否完成，要注重学科与学科之间的关联性，不可以将机械工程的各学科分隔开来，要让所有学生将各学科的知识和技能通过学习汇总成1个具有实用价值的整体。
2.2强调学习中的构思和设计能力构思和设计是所有工作的初始，每一个工程建设都是从1种灵感的迸发中开始的。在课堂中教师应该多加培养学生的想象力，将想象力的训练加入到学生的任务作业中，对学生的设计方案不以单纯的分数来评判，而是以构思的巧妙程度来进行鼓励，激发学生们的构思热情，让学生们都动手进行设计工作，也是对他们未来工程建设的锻炼。
2.3增强教师资力量的建设在教师周中广泛宣传CDIO的工程思想，同时要适当地引进拥有新颖教学方法的年轻教师，补充机械工程教师队伍的新鲜血液。对年老的教师，要组织学习新观念、新技术，同时也要加强他们的教学方法更新工作，让他们传授实用的教学经验给新一代教师，以旧带新，让机械工程的传统和革新一同进步。
3结语
在这些年以来，国家一直提倡各大高校积极培养高端技术型人才，理工科的发展非常迅速，工程系部作为理工科的代表专业，得到了政府的大力支持，教学环境也得到了提高。现在，更多的机械工程教育者们应该把目光集中在如何进行创新性教学上，尽量更多地培养出符合CDIO教育方针的高新工程技术人才来加强国家的社会工程建设。
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