为切实保证现场施工人员的安全，贯彻”安全第一、预防为主”的方针，根据国家建筑安装安全法规，结合本工程的特点，编制如下安全管理制度：
（1教育制度
环境健康安全教育的目的就是提高全体施工人员的安全素质，使其具有良好的安全意识、全面的安全知识、熟练的安全操作技能、强烈的自我保护意识。
1新进企业工人必须进行安全思想教育、安全知识教育和安全技能教育；工人变换工种，须进行新工种的环境健康安全教育。
2特种作业人员必须经有关部门培训，考试合格后持证上岗，操作证必须按期复审，不得超期使用。
3开展多种形式的学习活动，使工人熟练掌握本工种操作技能，熟悉本工种安全技术和环境保护操作规程。
4开展班组”三上岗、一讲评”活动。班组在班前须进行上岗交底、上岗检查、上岗记录的”三上岗”和每月一次的”一讲评”安全活动。对班组的安全和环境保护活动有考核措施。
5经常性的开展厂纪、厂规、劳动纪律和法制教育，使全体职工自觉遵纪、守法、爱厂、爱家。
（2技术管理制度
安全技术包括限控技术、防护技术、保险技术、排险救助技术（应急措施）。
1工程技术部门、安环部门应根据有关规定，结合工程的实际情况，编制本工程的《环境健康安全计划》，按规定程序审批，并对全体施工人员进行交底。
2项目经理部各部门根据环境健康安全管理的职能分配，对各自管辖范围内的危险源、环境因素进行调查、识别和登记，由安全环保部进行汇总，并按照规定程序上报。
3根据确定的危险源和环境因素，制定相关的控制措施和应急预防措施，明确对应的责任人员。
4编制各种施工技术措施时，必须有环境健康安全的控制措施。重点和危险的施工部位、工序应编制专门的安全技术方案，并加强对施工人员的安全技术交底。
（3检查制度
制定内容与适用范围：规定公司、项目经理部、班组三级安全施工和环境保护检查时间、检查内容和对发现问题的处理要求。
安全检查台帐：现场各级领导和安全员建立施工现场领导值班记录、安全会议记录、安全检查记录；做好安全日记、安全隐患整改通知单、安全隐患整改复查单等。
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